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1、一、组长主要工作 制订并落实卫生工作计划，健康教育计划，《学校卫生管理制度》等。
2、并通过多种形式开展卫生知识宣传。
(资料图片仅供参考)
3、利用黑板报，国旗下讲话，班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
4、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
5、 (1)、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按“三项竞赛”要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。
6、教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
7、 (2)、办公室，远教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。
8、 (3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式，采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，进行周一、周四全面检查，其余为不定期检查，每周公布检查结果，班级的卫生工作情况作为班主任考核，评比先进班级等依据之一。
9、绿化校园，美化环境。
10、要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物， 爱护花坛等风景建筑设施。
11、 (4)、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。
12、教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。
13、对学生进行一次健康体检，建立健康档案。
14、做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。
15、 三、实施奖励办法 (1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。
16、第一名:加0.5分，第二名:加0.4分，第三名:加0.3分，第四名:加0.2分，第五名:加0.1分。
17、(期末卫生总分值的基础上加) (2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。
18、学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
19、 以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出自己的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。
20、 工作计划 一、指导思想: 以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断 加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育， 围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自 我管理和自我保护能力。
21、努力提高学生的身体素质。
22、 二、主要工作: 健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。
23、 2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
24、 3、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
25、 三、工作措施: 强化全体教师参与卫生管理的意识。
26、 2、建立卫生包管责任制，由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查，并做好记载。
27、及时公布检查情况，并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
28、 3、每周进行一次个人卫生检查，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
29、 4、建立晨检制度，检查学生健康状况，并把检查的情况认真记载，出现问题及时上报。
30、 5、每天进行眼睛保健操的检查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
31、 6、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
32、 7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。
33、 四、具体工作: (一)、作好常见病的防治: 防近:继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展群众性集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。
34、 防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
35、 防治沙眼:教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平 。
36、 传染性疾病:向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。
37、确保学生健康的学习生活。
38、 (二)、加强学校卫生监督: 教学卫生监督:减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。
39、 教室卫生监督:教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。
40、 (三)、加强食品卫生监督: 食堂:每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。
41、 饮用水:全部饮用白开水，严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。
42、 (四)、作好环境卫生监督: 室内:建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。
43、 室外:划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。
44、 厕所:每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。
45、 (五)作好资料建设工作:完善规范，实事求是，严格管理。
46、 五、具体要求: 环境卫生: (一)教室内外卫生 教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。
47、 2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
48、 3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。
49、 4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。
50、 5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。
51、 6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
52、 7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净 8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
53、 (二)包管区卫生 管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
54、 2、管理区内有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。
55、 3、管理区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。
56、走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。
57、楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
58、 4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。
59、 (三)办公室以及各专用教室内外卫生: 地面干净，无纸屑、无杂物。
60、 2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
61、 3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。
62、 4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
63、 5、物品柜上无积尘，无杂物。
64、 6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理 学生个人卫生: 坐立读写姿势要正确。
65、 2、认真做好眼保健操，动作准确到位。
66、 3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
67、 4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)，注意饮水卫生。
68、 六、月工作安排: 三月份 提出卫生检查工作细则。
69、 2、开学初进行一次大扫除，保证校园干净整洁。
70、 3、召开卫生委员会议，确定卫生监督岗人员安排，布置新学期工作任务。
71、 4、开展“防近月”宣传活动。
72、 5、评选卫生红旗班级。
73、 6、检查个人卫生。
74、 四月份 组织一次卫生讲座。
75、 2、评选卫生红旗班级。
76、 3、检查个人卫生。
77、 五月份 评选卫生红旗班级。
78、 2、检查个人卫生。
79、 六月份 健康知识讲座。
80、 2、评选卫生红旗班级。
81、 3、检查个人卫生。
